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第一千五百八十三章 歌声飘荡让地狱化为天堂(2 / 2)

或许他并不缺这些东西,但是我只是想告诉他,我还记得他,永远记得!

我不知道这样算不算有些道德绑架,不是说他要为马修提供任何的物质资助。我只希望,最后马修离开学校的消息,至少是他自己打听到的,而不是靠同学千里迢迢,在马修去世后,从远处带来这些消息。这说明他从没试图打听马修的消息。这最令我难过。」

事实上,不少人也在热议这个话题。

无他,国人从古至今可以说都讲究一个尊师重道。

「或许是因为我们是华国人,因为我们更注重尊师重道,要知道在古时候,拜师是一件非常非常重要的事情,甚至老师可以当学生的半个父亲。

哪怕到了现代,对于老师,我们总是给予更多的尊重,至少,我相信每个家长,对于一位好老师,都绝对是无比的尊重的。

可是电影里面的皮埃尔,说真的,有再多的理由,也无法掩盖,五十年啊!

五十年的时间,可以看的出来,他甚至从未去探望,乃至于去听人说起这位老师的事情,他现在如何了?他还好吗?

他没有!

他甚至要到佩皮诺拿出照片之后,才想起来曾经有这么一位恩师!

我想说的是,马修称作是对皮埃尔的命运改变最大的恩师吧?或者说,称之为皮埃尔的恩师也不为过吧?

如果说,皮埃尔混的不好,那么或许大家也不至于那么在意,可是问题在于,他已经是世界顶级的指挥家了,他是做音乐的,难道他在做音乐的时候,就一刻也不曾想起曾经带给他音乐启蒙的那位恩师吗?

何等凉薄的人才会如此,所以,真的为马修感到不值,我相信,马修必定在关注着这位得意门生,或许他也会想过,这位得意门生,会不会哪一天来探望他?

可是没有!哪怕马修去世,他也没有再见过这位曾经的得意门生。

或许是导演的安排吧,还记得最初的时候,那位老师说皮埃尔是天使面孔,魔鬼心肠吗?

也许这个故事的结局就正好印证了这句话吧。

马修或许不会后悔曾经挖掘过,皮埃尔这样的得意门生,可是作为旁观者,我们很难理解皮埃尔的所作所为!」

除了皮埃尔这个角色的争议,很多人同时也对马修的教育方式有争论。

无他,因为在电影里面,可以说,池塘之底的学生们的叛逆和问题,也让很多人反而觉得马修是不是有些「圣母」!

当然,这个解读不是没有道理的。

毕竟,电影给出来的蒙丹这个角色,科尔班这个角色,可以说他们做的事情,的确已经超出了大家的想象。

「蒙丹放火,科尔班偷钱,那可不是一笔小钱,这样的行为马修也原谅了,我不能理解!」

「对啊,我也在想,马修为什么要保护科尔班?只是因为他是个孩子?可是偷那么多钱,还害的蒙丹被冤枉,这怎么都解释不通吧?」

「对,虽然说不能一刀切,但是的确,蒙丹和科尔班这两个孩子,问题真的很严重!」

「蒙丹放火?不是吧?不是吧?电影告诉你们火是他放的?这不是和校长一样带有巨大的偏见吗?曾经犯过错,就必然还会犯错?谁说是他放的火?

至于科尔班,我想说的是,他对金钱的概念没有那么深刻吧?其实现在一些学校里面也会出现孩子偷拿同学东西的情况,但是难道就要报警,往少管所送?

注意,他们是孩子啊!」

「我觉得不能一刀切吧?这里面的孩子并非都是坏的,有像佩皮诺这样的孤儿,有像皮埃尔这样的本质不坏的叛逆的孩子,当然也有像蒙丹这样的孩子!」

「以校长为代表的「犯错惩罚」派和马修的感化派是两个对立的阵营,没有说哪个一定好吧,校长派能快速纠正,相当于利用人的条件反射,用暴力联想犯错,从而减少犯罪;而马修是觉得应该感化,慢慢教导,两种教育方式现实中都有使用的场景吧,因地制宜使用不同的教育方式才是最好的,没必要上升到意识层面的鄙视吧!」

「电影本身就是一个对于很多人来说提出了问题,当你面对一群年幼但是调皮到邪恶的孩子,你会如何对待他们?

是循循善诱,还是简单粗暴的用暴力解决?

我相信大多数肯定会答前者!

但是言论与行动的误差,现实与理想的遥远,让我们见到的总是第二种!

我们的主人公马修看上去还有一些憨厚的感觉,他是单纯的理想的,当他进入那个像监狱一样的学校时,亲眼见证了发生在眼前的一幕幕场景时,我想他是震惊的过着难以接受的他可以一走了之,也可以随波逐流!

但是他没有,他选择的是留下来去改变这一切,尽管这一切不是看上去的那么容易,

但是他对孩子们的爱是支撑他留下来的强大动力,这个世界上大多数的坏人并不是真正的坏人,只是在该站出来的时候选择了沉默和顺从!

而马修确实一个单纯的好人,单纯到不适合在这个社会生存,但是往往是那些单纯的人改变了世界,作曲是他的梦想,当他来到这里之后,他又开始作曲来让孩子们唱,我们时刻相信音乐是人类历史上最伟大的力量,也是最美好的事物,它可以感染这世界一切邪恶与肮脏,纯净我们的心灵和这个世界。

最终他用自己的行为改变了周围的人和世界,那些歌声将成为永远灵魂的净化剂。

当他来到这所学校,我是疑惑的,当他被学生嘲弄欺负,我是气愤的,当他无私保护学生,我是欣慰的,当他带领孩子们在那个阴暗的世界歌唱时,我是震撼的,当他不得不离去时,纸飞机漫天飞下我是感伤又感动的。我们看着这样一部影片,不知道他好在哪里,但是它确实感动了我们,震撼了我们,我想这就够了。

我们扪心自问,如果我们曾经是这样的孩子里面的一员,你们更愿意遇到校长这样的人,还是马修这样的人?答案不言而喻,站在旁观者的立场上,我们可以评头论足,但是如果是我们自己呢?谁会不想遇到一个马修这样的老师?」

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