乔喻的微博申请开通后，必然是给微博带来了些全新用户的。
比如乔曦。
看到儿子成了蓝v，她也申请了个账号，然后第一时间去关注了儿子。
“咦，我竟然不是第一个，乔喻才几分钟你就已经有七百多个粉丝了？”乔曦感觉有些稀奇。
“你根本不懂这个时代名人的影响力！”乔喻铿锵有力的说道。
“我经常听说名人塌房之后的影响力。”乔曦提醒了句。
“呵，冷知识，深读过刑法典跟地方治安管理条例，且道德水准远远高于社会平均值，但人设却低于社会道德均值的知识类名人必不可能会塌房！”乔喻严肃的答道。
乔曦微微发愣，很苦恼的说道：“奇怪。你是你外公培养出来的，他一辈子都要强，最好面子，到了你这儿怎么就变得完全不在乎面子了呢？”
乔喻认真的答道：“亲爱的妈妈，请不要怀疑你对一个涉世未深的孩子那不拘一格的影响力。”
“你滚！”乔曦一抬手，指了指乔喻的房间。
“好的！”乔喻很听话的滚回了房间。
反正他赢了，对面明显破防了。
当然除了乔曦之外，其实乔喻还多了不少熟人粉丝。
比如那个群里觉得没人会在微博咨询数学问题的小可爱，也偷偷申请了一个微博，关注了乔喻。
虽然可以直接在微信里向乔喻咨询，但明显微博匿名的形式还是让他心动了。
甚至远在临海的余伟也做了同样的事情。
只是连银行卡都没绑定。
钱是不可能充到这种公域社交类app上的。
更别提余伟对于微博这种地方，没有半分好感。
但他不介意看看乔喻这家伙到底能有多幼稚。
拥有了自己的微博账号之后，乔喻便把这件事放到了一边。只是偶尔会点进去看看自己的微博粉丝数，以及有没有认真的付费咨询问题。
大概是他的名气还不是太够，粉丝增加到2万这个数字之后，就没了动静，至于付费咨询，更是一次都没有。
不过乔喻觉得也无所谓。
数学本来就是个很冷门的专业。
而且这个时间段，针对小里巴巴数学竞赛的热度，也已经被其他事情抢过去了。
能有两万粉，他觉得已经很不错了。
提升名气就跟黑麻省理工一样，不能着急，否则便落入了下乘。
他这种高端的知识类博主总不能跟其他博主一样，靠哗众取宠涨粉吧？
先一步一个脚印的走着，乔喻相信等他以后越来越厉害了，粉丝肯定是会越来越多的。
说不定他以后还能成为华夏数学界的意见领袖。到时候…
算了，到时候的事情，乔喻现在也懒得想。
他还差的很远，得努力学习。
自从他跟薛松在微信上说之前两篇论文看完了，对面是做到了二十四小时随时联系的精髓。
不到两分钟就直接发了个视频过来，提了几个问题，当发现乔喻都能流利的回答，又简单测试了乔喻的英语水平之后，这位余江大学的教授最近给他发的论文都是纯英文版了。
顺带还贴心的送了乔喻一个专业英语大辞典app的激活码，大辞典中自然也包括了数专英语，让他抓紧时间自学，学完之后就可以开始尝试写论文了。
论文当然也要写英文的，按照薛教授的意思，乔喻的第一篇论文还是要选择投国外的期刊。
对此乔喻倒是能接受的。
倒不是两人崇洋媚外，关键在于西方世界的数学水平的确比华夏领先了一个量级。
不提西方文艺复兴的时候，华夏还处于一个最黑暗的历史时代。
最关键的还是自十九世纪开始到二十世纪，近代数学开始向多样化抽象化发展的，数论、概率论、拓扑学和抽象代数这些数学领域被提出的时候，华夏正在经历一个特殊到让许多人不堪回首的历史阶段。
对于一个正在为了活下去而奋起抗争的国度来说，不可能还要求兼顾跟上世界科学的发展脚步。
而想要选一位资深院士当老师，自然是需要乔喻其所能的积累出更为出彩的成绩。
文章发表在西方世界都广泛认可的期刊上，自然更有说服力。
不然人家资深院士本来都不打算收学生了，凭什么要破例收你？
老好人这边知道乔喻最近在忙薛教授给他布置的任务之后，也表示了充分的理解，让他不用忙着刷那些觉得没什么难度的奥赛题了。
反正以乔喻的水平，国赛进入前六十问题已经不大。完全可以等加入了数学学会组织的冬令营之后，去接受更高层次的训练。
甚至老好人还和张校长一起，跟乔喻的班主任以及各科老师都打了招呼，保证了正式开学后乔喻上课的时候随便他干嘛，只要不打搅其他同学，就不算违反课堂纪律。
对于薛松已经开始指导乔喻学术研究这件事情，兰杰是真看的很开。
说实话，以他的数学水平，的确教不了乔喻什么的。尤其是乔喻现在明显对数论方向更有兴趣的情况下。有薛松这样的教授接力，兰杰甚至觉得轻松了许多。
至于乔喻高中的老师们，自然更不会有意见。尤其是乔喻的新班主任跟数学老师。
以后乔喻真能代表华夏参加imo还拿奖了，被直接保送到清北，他们也能与有荣焉，甚至多少能沾点好处。
虽然乔喻所在的班级的确也是铁一中高中部2024级最好的a班，但说实话除了乔喻外，老师们还真没信心再培养出一个清北的学生。
毕竟星铁一中虽然借乔喻的名气火了一阵，但那已经是八月份的事情了。
招生工作早就完成，所以生源质量对比往年自然也不可能有显著的提高。除了乔喻。
当然这种学生，属于另类，根本不能拿来跟普通学生放一起讨论。
甚至大家心里都很清楚，哪怕明年高中招生也不一定能有什么质的提高。倒是学校的初中部可以期待一下，毕竟在许多不明真相的普通人看来，乔喻还真就是星铁一中的初中部培养出来的。
这才是正儿八经的加分项。
甚至乔喻并不知道的是，全托他的福，在晨报的访谈中，着重提到了老好人的名字。所以今年星城已经好几家民营教育集团，都向兰杰发出了邀请，打算把兰杰挖去专带奥数班。
虽然对方开的价格挺高，但兰杰还是更喜欢公办高中带编制且稳定的生活。
而且兰杰对自己的水平跟性格很了解，真到了那种卷到起飞的民营中学，大概率也没法混得风生水起。毕竟他不是那种喜欢在后面拿着鞭子抽学生向前跑的老师。
他更希望能通过言传身教，让学生真正喜欢上数学，然后自发的投入对数学的学习。
但显然，这需要学生本身有高度自觉性跟天赋外，还得克服诸如懒惰、畏难、挫败、压力、乃至自我怀疑等等负面情绪。
只是能做到这种程度的孩子，说实话，一百个里面有一个就不错了，而且绝大部分都还集中在四大名校里。
所以兰杰压根没有考虑就拒绝了所有投递来的橄榄枝，甚至没跟任何人提起过。
总之已经有了些许成绩的乔喻，自然能在铁一中享受不太一样的待遇，也再一次证明这个世界不可能是完全公平的。而通过衡量人的能力划分出三六九等的待遇，大概是这个世界所有不公平中，最公平且最能让华夏人愿意接受的那一款。
毕竟华夏人绝大多数人是真的很质朴。
他们仇的甚至不是富，只是看不惯总有些人能钻规则的漏洞，不劳而获而已。
两天不用参加军训，乔喻也没浪费时间。
每天都在阅读薛松发给他的英语论文，顺便学习数学专用英语词汇替代了刷题，成了每天的日常。
好在乔喻之前积累的英语底子在那里，阅读起来也不算困难。
薛松专门发给他的论文，都是一些极具代表性的，对乔喻的启发也很大。
《urves》，探讨了丢番图方程中的椭圆曲线理论；
《diophantinegeometry:anintroduction》，主要讲了如何通过几何方法解决丢番图方程。
《thehasseprinciplefordiophantineequations》，探讨了哈瑟原则，研究的是如何在局部全局原理的框架下求方程的解这一类问题。
之前乔喻针对数学的学习，都是自己在网络上找的那些视频跟文章，大都是针对具体问题，所以七零八散的，不成系统。
但这些论文不一样，每一篇都是从一个特定的视角去审视这类方程，然后充分运用一系列的数学工具，将问题分析得明明白白。有些论文还会留下一些思考。
这些论文中许多引理跟定理的证明过程是真的让乔喻大受震撼，并获得了许多启迪。
就比如《urves》，他在求解薛松给出的丢番图方程中，也用了椭圆曲线的理论，但他的方法明显太累赘了。
原来人家早就给出了一些定理，或者说数学工具，让他可以更轻松的求解。
所以这两天有了正经名师辅导之后的乔喻是真的沉浸在了数学的海洋里，不可自拔了。
真的，如果不是张校长在第二天晚上六点多，他正吃饭的时候，微信上问了一句：“乔喻，你的发言稿还没写完吗？不能我说今晚十点前给我就行，你就真拖到那时候吧？万一要修改呢？”
他是真把还要写发言稿，在新生大会上代表高一新生发言这件事忘得一干二净了。
所以在看到了张校长的微信后，乔喻立刻退出了微信，随便扒了两口饭之后，就直接冲进了卧室。
“你忙什么呢？饭都不吃完？”乔曦有些生气的拍了桌子。
“新生代表的发言稿忘记写了，老张等着要呢，等我先随便写一篇应付下他。”乔喻的声音从房间里传来，让乔曦没了脾气。
这小子，明明看他每天都在电脑前忙，怎么就把这么重要的事忘了？
“那你这剩饭还吃不吃了？”乔曦忍不住又问了句。
“不吃了，晚上饿了你再帮我下点面就行。”